兩大錯誤教育方式,注定了吸毒孩子的失敗

我在助人的單位工作22年,發現搞不定的吸毒個案,通常來自於父母親的兩種教養方式:

第一種教養方式:父母親不敢放手,即使兒子已經40歲了,還是很害怕兒子犯下錯誤的決定,而一再拒絕、否定孩子的提議和想法。

孩子想出門工作,來忘掉想要吸毒的慾望->不行,父母怕孩子自己有錢會吸更多毒,就資助孩子所有的生活開銷;

孩子想換個環境,好遠離毒友重新開始->不行,到陌生環境,擔心沒有人看管,就把孩子帶在身邊,24小時貼身伺候;

孩子想跟女友出去走走、散心->不行,在家吸毒就很慘了,還要丟臉丟到外面去,給我好好待在家裡,可無限上網和打電動!

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2025年嘉義毒防中心參訪那可拿雲林戒毒機構
我與嘉義毒防連續3年合作,帶著已經戒毒返家的畢業生,去嘉義演講:「3、4級毒品裁罰講習」,社工老師聽過無數次我的演講和畢業生的分享。這一次,終於親自走訪雲林戒毒中心,了解那可拿的運作模式和戒毒課程的規畫安排。

我和江督導見過很多次面:嘉義看守所(專為一位海洛因的女受刑人,入監後懷孕,設立專案而開會)、反毒講師共識營(將裁罰講習的老師集聚一堂,聽專家學者的分享,一起餐敘)、3&4級毒品裁罰講習-累犯處遇的課堂。不管在台上或是台下,督導對我敢嫁給"戒毒過來人",很是好奇、也很欽佩!

於是,這次的參訪,就由秘書長吉哥,上台分享自身的戒毒故事,同時分享我們兩人相識相愛相處的經過,現場氣氛溫馨和樂,嘉義毒防中心和志工老師們,愉快的結束這次參訪。

趁著這趟幸福列車,我想分享一下,我跟老公是的愛情是怎麼開始的~

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為何我要在那可拿做助人的戒毒工作?
助人工作與自身的特質緊緊相連

自我幼年時,俠女的正義感性格就嶄露無遺。小學二年級,有位陌生的四年級學長,來我們班上,詢問:「誰是林芯瑩?」我走向後門,學長對我說:「我聽說你可以保護我們,請你幫我跟五年級的學長單挑,好嗎?我被他欺負很久了!」於是,8歲的我,在焚燒垃圾的校園角落,單挑了一位五年級的學長,我們倆的身高差距太大,我僅有一次靠近他身體的機會,便狠狠地踹了他的鼠蹊處,學長跪地大哭,我的名聲就此紅遍校園…

從小我就是一個勇敢、喜歡挑戰、不從眾、不達目標絕不妥協的人!將這些特質放在做壞事上,我是個讓老師傷透腦筋的叛逆高材生,一旦,我將特質發揮在好事上,我成為了有領導力的執行長,扛起一間戒毒中心的運作!

加入民間戒毒中心的菜鳥

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戒毒過來人,現身校園反毒宣導,真實故事震撼師生
9月17號,帶著戒毒的華哥,跟我一起去國立嘉義女子高級中學-反毒宣導。一進入校園,在教官的辦公室,就碰到暑假前來參訪過那可拿雲林戒毒機構的兩位女同學,他們熱情地引領我們去到演講的活動中心。

全校1400名師生,齊聚一堂,學習反毒新知,很是壯觀。華哥演講完,寫下這樣的心得:

【聽到要去嘉義女中分享自己的親身經歷,心情很是激動,但也稍有不安,很怕我的吸毒經歷,對單純的學生產生不好的影響。事前,跟芯瑩姐確認,了解自己分享的順序和毒品的危害,我就放下心中的大石頭。

當我站在台前,講完自己的故事,我看到學生的表情和回應,我確定我在幫助她們,藉由自己犯下的錯誤,讓她們擁有分辨的能力,可以拒絕身邊的毒品誘惑。

我得到學生的肯定和掌聲,讓我明白不要害怕自己的錯誤,而是從中學習和面對,於是就能夠改變。

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徬徨無助的母親,四處拜託戒毒中心救救她兒子
無助的母親,四處打電話拜託和求救

戒毒中心的專員(吉哥),接到阿佑母親的求助電話,當時,她已經到處拜託和詢問可以收留她兒子的戒毒中心,也請別間戒毒的輔導員親自到家裡勸說,但阿佑就是不想戒毒,母親幾乎看不到任何希望,仍上網找尋各種方法,就是不想放棄兒子。

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深陷毒品,主動求救才會得救

打電話到戒毒中心求助的人,大多是毒癮者的父母親或是另一半,只有少數,是成癮者本人發出求救訊號。而秦哥在7月時,主動加入戒毒中心的官LINE,表明自己想要戒毒的決心,並詢問更多細節。

我們約在8月初見面,秦哥誠實告訴我:他從17歲就跟著老大從事非法行業,他們狠心做了很多非法勾當,賺到錢就吸毒玩樂,好好犒賞自己,心裡想著:我只要再賺一筆就收手,給父母買房過上好日子…怎知,每賺到錢就瘋狂吸毒,吸到沒錢了,轉身再幹非法的事,如此反覆了15年,房子沒買到、跟大哥為了利益扯破臉、自己染上重度毒癮+酗酒+安眠藥,變成恐懼人群、記憶力退化、精神狀況大不如前,連自己的房門都不太敢出,甚至避開家人,整天把自己關在房裡,也只能埋頭吸毒。

人生路已到底,再不改變就會吸毒吸到死掉

某天秦哥吸毒後,發現自己執著於:報仇的心態,滿腦子盤算著如何把身邊的人幹掉…驚訝於自己困在糾結的仇恨情緒中,早已失去吸毒的快感,把自己過得人不像人的!秦哥立刻用手機GOOGLE戒毒中心,第一個就是跳出雲林戒毒中心的黃色建築物,私下跟友人打聽,還真的有朋友的朋友來這裡戒毒,畢業後就脫離了非法行業,不再跟他們聯繫。

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新聞報導:想戒毒成功要學會控制人生

那可拿雲林戒毒機構,不使用任何藥物,不綑綁囚禁毒癮者,完全依靠課程和專業人員耐心陪伴、引導,來處理毒癮者的身心成癮。

在身體的癮處理完成後,後續的課程都著重在心癮部分,從各方面培養毒癮者的面對能力、溝通能力等等,給毒癮者工具,讓他回歸家庭生活時,能夠正確處理難題,不會再回頭選擇以毒品麻醉自己。

處理心癮的課程,帶給學生很大的收穫,小偉說:「我學到最印象深刻的,是其中一門課程,教我如何停止話題。以前的校園生活我過得很不快樂,常常被霸凌,因為這樣才會跟著學長混、吸毒,想讓自己壯大,不被欺負。」

「上完這堂課我才知道,面對別人說難聽話,原來我是可以選擇結束那個話題的,不去爭執、不去硬碰硬、也不要接受,就只是停止話題。從控制溝通開始,我又從其他課程學會控制人、控制自己、控制事物……吸毒時,我真的沒有想那麼多,只覺得人生很灰暗,很想死。現在我覺得我可以控制自己的人生,也可以控制我想走什麼樣的路,我一定會越來越好的!」

那可拿雲林戒毒機構的秘書長,陳勝吉說,那可拿的課程,就是幫戒毒學員打下穩固的根基,當一個人有能力面對、處理生活問題,和生活中任何人都能適當溝通時,就能打從心底作出對人生有益的選擇,自然而然拒絕毒品。

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戒毒後,龍哥與父母的破鏡重圓
龍哥K他命成癮6年,認為就算自己天天吸毒,也沒有影響到生活或工作。當喪屍菸彈(依託咪酯)一推出,龍哥從上游取得一整罐的喪屍菸油,回家後,自己灌菸油自己抽,那時,只知道那是麻醉劑,吸入後的放鬆與釋放,讓龍哥再也不需要K他命的陪伴了。

碰到喪屍菸彈(依託咪酯)不到一年的時間,龍哥狀況糟得被好友拖回家,請爸媽好好看管他,別再讓他吸毒了。爸媽一看見龍哥瘦了10幾公斤、渾身顫抖、站都站不穩、皮膚發黑、手指末梢靠指甲處嚴重發黑、臉上長滿大顆的黑色痘痘、雙眼無神、講話口齒不清、食慾不佳...

父母親趁龍哥神情恍惚時,將他的汽車和證件全數沒收、拒絕給他現金,但每天煮營養的三餐給龍哥,等他身體逐漸復原後,溫和地勸導兒子:「別再吸毒了,及時悔改吧!」父母發現,只要談及跟毒品相關的主題,龍哥根本無法靜心聆聽、不願反省自身行為,和外面的損友稱兄道弟、價值觀偏差、仍一意孤行,若父母繼續勸告,龍哥不爽就轉身離開,將父母親的親情呼喚和正確建議拋之腦後,想辦法騙錢又繼續吸毒。

晚上,龍哥媽媽心痛得睡不著覺,滑手機滑到了”雲林戒毒機構”,隔天一早,先打去毒防中心和衛生所詢問,認為兒子的毒癮問題,比較需要居住型的戒毒中心,將他和損友隔絕一段時間,導正其偏差的是非觀念,才行!

接著,聯繫了雲林的戒毒機構,詳細理解『那可拿戒毒課程』正是媽媽一直在尋找的有效辦法。隔日帶了龍哥來參訪,面談通過後,就帶著龍哥做體檢,由專業的顧問醫生確定龍哥符合資格,一周後,戒毒中心報到。

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監獄內的家庭修復課程,悟出:【沒有過不去的昨天,只有到不了的
去年上過毒癮班的受刑人:阿成,寫信告訴我,他童年好友(阿澤)跟他一起關進監獄10幾年,好友變得鬱鬱寡歡和自閉。阿成則是利用被關的時間,完成了國中和高中的學歷,去年還上了我的課,覺得收穫很大。所以鼓勵好友阿澤來報名我的課,一開始阿澤覺得內向的自己,適合留在工廠工作,不太想踏進教室學習,最後阿澤仍被社工老師錄取進了我的班。

於是,我們互動了3個月的10堂課,經阿澤同意,寫下關於他的故事:

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孩子犯錯怎麼教.png
當我在處理戒毒學生的情緒問題、生病、跟家人相處不愉快時,會翻閱”品格入門”這本書,每次翻看,我都會有不一樣的感受,其中一段話來自338頁:『處理司法的時候,唯一的越軌,就是沒有為最多數動力追求最多的益處。』因為一個人在不開心、不蘇湖的時候,就會犯下衝動行為或講出不好聽的話,哪管得著還要對別人有益處。

何謂越軌:就是你做了一件不利於生存的事、你做一件事但你不敢讓任何人知道的事、你做出一件讓身邊的人難以承受的事。那樣的行為就是越軌。

『處理司法的時候,唯一的越軌,就是沒有為最多數動力追求最多的益處。』

分享第一個觀點:以罪犯來說,他之所以淪為階下囚,就是因為他沒有為生活的其他領域負責。他只有想到他自己,他想賺快錢就偷車、賭博、嫖妓,認為他自己開心就好,不管其他人的財產或家中長輩要扶養、不管另一半的幸福、不管自己的作為能否成為孩子的榜樣,他就直接去做了,那是他唯一的越軌(錯事)。

分析第二個觀點:以處理司法的人來說,若你身為法官,卻把罪犯視為眾人的累贅、不值得尊敬的廢物(不認為我們環環相扣,是生命共同體),這樣的法官就會用重度的刑則去懲戒罪犯或處死對方也不足為惜,那是執行司法之人所能犯下的唯一越軌了。

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親職教養增能系列課程-1_large.jpg

教育文化

由花蓮縣家庭教育中心主辦、法務部矯正署花蓮監獄協辦的「監獄受刑人親職教養增能系列課程」,自今年3月起至5月止,預計於花蓮監獄辦理20場次,目前已完成12場次。課程以提升受刑人親職能力與家庭關係為目標,成為協助他們重建人生、重返家庭的重要契機。

本系列課程特別邀請那可拿雲林戒毒中心林芯瑩執行長擔任主講師,並由毒品戒斷照護師謝美玉擔任助理講師,針對受刑人的家庭經驗與教養挑戰進行深入引導與討論。課程內容涵蓋親職教養、家庭關係重建,以及毒品防治知識等面向,期盼協助受刑人重新認識自我、連結家庭,為未來鋪設希望之路。

根據花蓮監獄統計,截至114年2月底,違反《毒品危害防制條例》的受刑人約佔在監總人數的一半。此次參與課程的男性受刑人中,有超過八成與毒品案件有關,顯示除了親職議題,毒癮防治亦是不可忽視的核心議題。

課程進行期間,已有不少學員展現出深刻的反思與轉變。有學員在課後回饋中動情表示:「一些東西都是失去了才知道珍貴,母愛就是這樣。」許多受刑人來自破碎或充滿負面循環的家庭環境,過去缺乏正向支持與情感引導,然而透過課堂的引導與同理,他們逐漸意識到自己有能力選擇不同的道路,為下一代創造更好的未來。

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戒毒過來人的自白:勇敢戒除毒咖啡包
威哥今年25歲,高中時,不滿學長看不起好友,在校園後門上演全武行,將學長打到肋骨斷裂、手骨折。全案上到少年法庭,威哥賠了40萬和緩刑。之後加入宮廟,在陣頭活動中勇往前衝、兇猛的態度,令血氣方剛的兄弟們十分敬佩。之後交友複雜,加入幫派,踏上成癮之路。

3個月前,威哥為了戒除毒咖啡包而來到雲林那可拿,滿嘴幹XX、偷鄰居的甘蔗、不鳥職員的管教、挑釁男同學、嗆哭女學生,捉弄別人尋開心,是個極為調皮且不在乎團體規範的學生。

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