輔導與親子教養的芯觀點

我曾在花蓮的 新生活教育中心 - 國際級專業戒毒機構 工作12年，其中持續不間斷的職位就是：品格官，除此之外，我還擔任過花蓮縣少年輔導委員會的輔導員、花蓮地方法院的調解委員，都是協助處理有關犯罪、違法、對與錯的輔導與協調事宜。我不敢說自己是最厲害的，但可以保證的是：「我還真是滿會處理的！」

2018年的12/15、12/16連續兩天，將我的品格處理經驗和理論結合，傳授給同學，兩天的實際操作和演練，我看見學生的神情態度，由暗轉成明亮、有自信，甚至在結束時，學生能將善意傳達給每一個人，感謝在場的其他參與人員，我感受到滿滿的正能量，十分感動，這就是我要的結果。

不單只有我是品格官，你／妳也是優秀的品格官。清空地獄的這條路上，你有我，我有你，我們一起走。

底下是學生的心得：

謝先生👨
今天得到的觀念：要能忍受暴力，才不會以暴制暴，才能得到真正的自由。
在一片混亂中，要不斷引進秩序、守住秩序，才能協助改善混亂的情況。
學到要怎麼樣獲得空間，必須要能面對，舒適地處在那裏。
感覺更能與周遭的人、事、物相處，更能處於主導的情況，謝謝老師。

許小姐👩‍
今天的課程有如睡醒般，精神爽朗、很開心。最後的演練，讓我更加清楚的知道該怎麼運作，過去的一個失敗幫助，那份沮喪煙消雲散，變得很有意願去面對身邊的朋友，更有意願使用技術去幫助他們。
另外還有個很大的收穫，就是我可以去面對家裡的混亂了，透過不斷的練習，讓自己變得有自信去幫助別人。感謝老師，充分感受到品格一點都不嚴肅，反而是生活化的應用技術和工具，謝謝老師。

何小姐🙋‍♀️
在混亂中放入秩序，是這麼容易，就是輕微主導而不製造敵對。經過老師現場演練，對一路順風法和示意，更有真實性，我也更有自信去運用技術了。面對生活中的親人，以溫馨友善且發自內心的善意去了解對方，即使對方做錯，我還是可以用溫和的態度去理解。這樣處理的話，我也不會給自己引來敵對的親友，還可以有效的將事情處理妥當。

林同學😎
課程中有仔細的講解：壓抑、面對，同學間輪流舉例，從不同角度聽到不同的例子，讓我理解原來我們在不自覺的情況下，會不小心的壓抑、貶低周遭的人。但，我們是要去幫助別人變更壯大，而不是讓別人變無能的，所以，我更可以去修正自身的言行。透過一路順風法的練習，我知道怎麼去處理衝突，也能幫助別人處理壓抑的情況了，你想要生活得更舒服、更愉快嗎？就是你要能夠把技術運用在生活中喔！