輔導與親子教養的芯觀點
許多毒癮者從青少年叛逆期到成年，一路因吸毒、打架鬧事、車禍、跟高利貸借錢，衍生諸多問題，與家人發生激烈爭吵，最後與親人關係破裂。失去支持系統後，有些毒癮者選擇鋌而走險、從事非法行業，一旦被捕入獄，與正常的社會隔絕，受刑人與他的家庭關係，將面臨更大的考驗（在監獄中所有的吃穿用度，都只能靠家人支援）。但他在外惹事生非的麻煩問題，早就壓得家人喘不過氣來了！
家人願不願意重新接納、再給彼此和解的機會，將決定受刑人出獄後，是否繼續身陷毒癮、順利重返社會的關鍵因素。
我深知重新連結受刑人與家庭關係的重要性，所以進到監獄的課程全部專注在：『修復家庭關係』，協助受刑人探索原生家庭的教養方式帶來的影響，並增強受刑人同理家人的心意，堅固他們的信心，持續與家人建立親密關係。
每一週我們探討一位重要家人：父親、母親、自己、伴侶、孩子，逐一拼出家庭的每個板塊，看清自己對家人造成哪些傷害，寫下文字，用信件慢慢溝通，增加互動和關心。
今天我要分享受刑人”阿剛”的故事：他從國中開始變壞、進出感化院為家常便飯，出所後成為街頭霸王，涉入非法活動，即使遇到真愛、結婚生子，老婆也受不了阿剛反覆的監獄人生而選擇離婚。
阿剛的父親已過世，母親改嫁且放棄再援助兒子的任何開銷，似乎沒有回頭路的阿剛，開始吸毒、販毒、被通緝的逃亡生活。最後一次與警察周旋，阿剛被圍堵在一棟廢棄的建築物內，知道自己無法再逃，阿剛點燃瓦斯罐，想用氣爆方式結束自己的生命，結果全身三度灼傷，燒及真皮層，在醫院醒來，發現自己被包成木乃伊，連續幾次的開刀手術，復健治療後入監服刑，刑期長達10年之久。
阿剛是一個我行我素、固執己見，完全按照自己心意做事的人，所以一旦他決心要幹壞事，也沒人攔得住他。這是他關這麼多趟刑期之中，第一次進到毒癮班的教室，他對我的課程，一開始是嗤之以鼻的不認同，他不屑的態度並未引起我的反感，我在上課的互動中，藉機同理他的不容易(因為他獨自面對生活的苦難，若不相信自己，根本活不下來)。阿剛發現我不會批判他，還能溫和地接納他，漸漸地阿剛變成非常認真聽課的學生，也不再嘲笑課程內容，甚至連作業的回饋，都用毛筆認真寫字來回覆我。
前後改變之大，你們看看阿剛畫的圖，就能秒懂！
一個人在成長路上所遇的苦厄，讓他為了保護自我與防衛，將自己包裝成獨斷獨行的大咖毒蟲。即便如此，我仍然相信：【人性本善】，引導阿剛去看見心中的良善，指出他想照顧前妻和孩子的心意，他就充滿動機去學習。
最後一堂課，阿剛給我的一段話：
「對於我的人生我已看透，我很清楚要做什麼，我學會放下(知道什麼事不能做)。未來的事業我會朝著守法的路線走，只要不侵犯我、平淡的過生活也是好的。我上課的目的：是想找回自我管理的方式，以前的我不善待自己，以後我希望對自己好一點！」
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